Эта история — тот самый якорь, который помогает держаться на плаву в самые трудные времена...
История мальчика и его семьи
Мальчик, устроившись поудобнее в кресле, начал свой рассказ. Его отец живет на две семьи, и вторая женщина ждет, когда он к ней уйдет, что становится причиной семейных «ЧП». Мама делает вид, что ничего не знает. У младшего брата Леньки — ДЦП, но он умный, учится во втором классе и отлично разбирается в компьютерах. Мама верит в чудо-лекарство, возит его на иппотерапию, копит на дельфинотерапию в Крым, хотя Ленька боится и лошадей, и воды. Они даже ездили к колдунье снимать порчу. Бабушка борется с раком, перепробовав и официальную медицину, и народные средства.
«А я? — продолжил мальчик, — У меня двойки в школе, и я постоянно чешусь». На вопрос психолога, можно ли все это исправить, последовал честный ответ: «Не знаю. Наверное, нельзя. Как нельзя до конца вылечить ДЦП у брата». Казалось, разговор окончен, но тогда психолог предложила рассказать одну историю.
Мудрость вызывателя дождя
Во времена СССР группа советских китаистов оказалась свидетелями необычного события. В одной китайской провинции уже четыре месяца стояла засуха, грозившая голодом. Три деревни, собрав последние деньги, пригласили из другой провинции старого мастера — вызывателя дождя. Ученые, скрыв истинную цель от властей, не одобрявших колдовство, приехали посмотреть на обряд.
Мастером оказался маленький сухонький старичок. Он попросил лишь хижину на отшибе и чашку риса в день, отказавшись от общения. На третий день пошел долгожданный дождь. Только после этого, получив огромное по меркам крестьян вознаграждение, старик согласился ответить на вопросы изумленных ученых.
Обратите внимание: Притча про Осла и колодец. Как выбраться из самой тяжелой жизненной ситуации?.
«Как вы вызвали дождь? Существует ли особый обряд?» — спросили его. Старик был поражен: «Я вызвал дождь? Я что, маг? Никто не может управлять стихиями!».
Он объяснил свою философию: никто не может изменить других или мир насильно. Единственное, что в нашей власти — изменить себя. Приехав в деревню, он увидел всеобщую дисгармонию, отчаяние, нарушенный порядок вещей. Он не стал бороться с этим. Вместо этого он сознательно, через внутреннюю работу, «присоединился» к этой дисгармонии, позволив себе тоже стать «неправильным».
А затем, день за днем, он начал упорно возвращать себя обратно в состояние внутренней гармонии и правильности. И поскольку он через это присоединение стал частью системы (деревни, земли, людей), то, возвращаясь к балансу, он по инерции потянул за собой и все окружающее. Правильным состоянием для иссушенной земли был дождь — вот он и пошел. Не по мановению волшебной палочки, а как следствие восстановления внутреннего порядка.
На вопрос, почему он взял такие большие деньги с обнищавших крестьян, старик ответил просто: добровольно погрузиться в состояние дисгармонии, будучи старым и немощным, — невероятно тяжелый труд, который стоит очень дорого.
Урок для мальчика
Выслушав историю, мальчик задумался. Психолог объяснила: ему, в отличие от китайца, не нужно сознательно погружаться в хаос — он уже в нем, страдая от школьных неудач и нейродермита, которые являются лишь отражением семейной дисгармонии. Но он умен и в целом здоров, а значит, у него есть все, чтобы начать меняться изнутри.
«Как вернуться в «правильное состояние»?» — спросил он. Ответ был прост: фанатично, день за днем делать то, что твое внутреннее «я» считает правильным, но на что до сих пор не хватало сил.
Мальчик начал перечислять: учить уроки, делать зарядку, обливаться холодной водой, соблюдать диету, гулять с братом, искать в одноклассниках хорошее... «И это поможет?»
Ему предложили провести трехмесячный эксперимент, без гарантий, но с возможностью оценить первые результаты. Они договорились встретиться в начале сентября.
Плоды внутренней работы
Мальчик пришел в назначенный день. Результаты говорили сами за себя. Состояние Леньки заметно улучшилось — мама связывала это с лошадьми и новым лекарством, но братья знали истинную причину: ежедневные тренировки, закалка и внимание. У бабушки наступила стойкая ремиссия. Сам мальчик закончил учебный год почти без троек, а его руки были чистыми. Но самое главное — отец, глядя на его перемены, как-то заметил, что не заметил, как сын вырос, и что ему есть чему у него поучиться.
«Получается, эта китайская штука и вправду работает?!» — с изумлением спросил он. Ответ психолога был твердым: «Конечно, работает. Разве ты сам не доказал это?». Он стал своим собственным вызывателем дождя, начав с изменения себя и невольно изменив мир вокруг.
Больше интересных статей здесь: Успех.
Источник статьи: Притча "Вызыватель дождя".
